ÚKOLY A UČIVO
13. června
DÚ- Zlobilky přečíst další kapitolku- Holčička a cestička. M vybraná, procvičovat násobky 2-6. Zítra bude Kočičí zahrada a za týden školní výlet:-)
Děkuji Vám za zasílané platby- už to máme skoro vybrané. :-)
Děti byly včera na vystoupení úúúžasné!
11. ČERVNA
DÚ- M str. 11 dokončit, dělíme 6, do pátku násobilku 6 na čas zpaměti. Mezitím už začneme násobit 7- s tabulkou, násobky 7 a 8 nám zůstanou na prázdniny a do třetí třídy- v prvním pololetí je čas je docvičit. Naším úkolem bylo zvládnout pochopení násobení a perfektně násobilku 1-5 (a 10:-)
Ćtení- je potřeba číst každý den nahlas, i o prázdninách se dá s dětmi domluvit po nějakém oddechu na pohádce na dobrou noc- např. oni Vám přečtou a pak vy jim. Co se týče psaní o prázdninách, doporučuji dopisy, pohledy, deník zážitků, vlastní příběhy atd..
Zítra dopo generálka na odpolední vystoupení sboru v Rubínu
29. května
DÚ- včera M, zítra sraz u šaten, návrat do 11. 40, pak flétničky.
23. května
DÚ- dnes není, zítra do VV si mohou děti přinést drobnosti na dozdobení skřítka, kterého budeme malovat:-) (např. mašlička, třpytky, látka na čepičku- ty nějaké mám..)
18. května
DÚ- čtení- Čítanka- 137- Hurvínek:-) Kdo má, prosím přineste knížky, CD, kazetu..
trénujeme hlasité čtení a čtení s porozuměním. Ze slabikování většina dětí už přechází na plynulé čtení, pokud se objevují potíže, chcete se poradit, nemáte dost materiálů atd, ozvěte se mi. O pokrocích dětí vím, trénovat je potřeba opravdu denně a stále nahlas- čtení potichu je "pro radost", na závěr :-)
M- násobilka 5 zpaměti (poslední, kterou budu chtít opravdu hbitě a se všemi spoji, násobilku 6-9 projedeme, pomůckou nám bude tabulka, kterou budou moci děti využívat a na pamětné vycvičení budou mít čas zhruba do října (každý měsíc jednu).
Ns- děti už byly velmi unavené, oprava v Po, Út
Krásný víkend!
16. května
DÚ- Čítanka str. 134- 135 Jak se měli na pouti. Prosím o kontrolu s rodiči v Ns - Opakování 4 (do pátku). V Notýsku list- prosíme vyplnit, podepsat- vztahuje se k novému zákonu o ochraně osobních údajů.
Zítra Čmeláčí program:-)
11. května
DÚ- M- str. 2, naučit se násobilku 4. Každý den ĆÍST NAHLAS :-)
Ns- prověrka jarní příroda- květiny a zvířata- děti dostaly domů řešení, pokud ví, že něco nevěděly, mohou se doučit.-)
Příští týden se opět mrkneme na hodiny, začneme násobilku pěti (ta většinou hodně baví- ale pozor, pokud nemají zafixované násobky 3, 4, začíná toho "být moc"..
Ć- slovní druhy- procvičujeme, zvláště slovesa a podstatná jména, procvičujeme i párové souhlásky.
Krásný víkend!
Vítejte v máji:-)
DÚ- Příběh o fazoli..děti jej začaly psát ve čtení, přepsat na A4 barevný (dostaly:-)
Každý svůj, jedinečný..do pátku:-)
V Pá Souhrnné opakování z M- (matiky vybrány)
26. dubna
Dnes jsme si s dětmi připomněli Den Země.
DÚ- další strana Písanky, prosím přinést igelitku na výkresy- pošlu Vám naše výtvory:-) Připomínám, že 7. května je řed. volno:-)
25. dubna
DÚ- Ćeské pověsti- O Tatarské princezně str. 51- přečíst, vědět, jak dopadlo..krásně číst začátek..třeba 3x..
- přinést umytou misku od žervé nebo jinou misku- budou z nás zahradníci :-)) Z projektu Ovoce do škol nám přišla semínka, která vysejeme:-) Ve třídě už te´d pěstujeme hrášek a fazolky :-)
Dnes Kočičí zahrada- téma zdraví:-)
24. dubna
Č- prac.list vlepený ve žluto-bílém prac.seš. str. 6 / 4,5. Procvičujeme párové souhlásky, čtení.
Kdo se fotografoval poprosím o 250 Kč do konce týdne. Děkuji:-)
20. dubna
Dnes nebudu ve škole, jedu se 4.A na výlet. Děti bude učit p.uč. Hénková a poprosím DÚ dokončit prac.seš. z Ć po stranu 27, M sloupečky násobení- dělení- procvičujeme (děti dostanou prac.list, prosím vlepit do malé M).
Krásný jarní víkend Vám všem! :-)
19. dubna
Děti se moc snažily, určitě zaslouží Vaši pochvalu a povzbuzení..výsledky testů tedy příští týden :-)
DÚ- číst
16. dubna
DÚ- Č -prac.seš.str. 23. Zítra zvu na třídní schůzky:-)
13. dubna
DÚ- trénovat čtení, násobilku 2 a 3, dokončit nedodělané úkoly (sešit Ć, prac. sešity..), prosím o vyplnění přihlášky ke zkouškám do rozšířené Aj- včera dostaly děti domů. Myslím, že zkusit mohou všechny děti:-)
Přijímací zkoušky do 3. ročníku RvJ proběhnou ve čtvrtek 19. 4. od 8. hod ve škole. Děti přijdou v normálním čase do školy, s sebou pouzdro ...Přihlášku lze stáhnout na stránkách školy, děti ji dostaly domů.
Více zde: https://www.zsbabak.cz/
Probrané učivo.
Ć- hodně jsme te´d trénovali doplńovačky, diktát, přepis a opis, Slovní druhy- vyjmenovat, jak jdou za sebou, zatím rozlišujeme citoslovce, některé předložky, zkoumáme slovesa a podstatná jména. Víc ve třetí třídě..
-učebnice po str. 95, prac. seš. po str. 22/1, 24/6,7, 25/8(9), Písanka po str. 6
M- násobení a dělení 2, 3, slovní úlohy, počítání do 100 s přechodem. prac. listy a M po str. dělení 3(obě dvě)
- geom- měření a rýsování na centimetry, milimetry
A- oblečení- sunhat/hat- klobouk, trainers- tenisky, shoes- boty, sandals- sandálky, jumper, hoody- mikina, T- shirt- tričko, shorts- kra´tasy, skirt- sukně, dress- šaty.
Fráze What colour´s your dress? I ´m wearing (red) T- shirt, Are you wearing..?básnička v lekci 6, děti z konverzace dny v týdnu
Ns- jarní proměny přírody, jarní květiny (rozeznáváme bleduli a sněženku, podběl, modřenec, petrklíč- prvosenku, tulipány a narcisy a keře zlatý déš´t- zlatice převislá:-)
- stavba rostlin, pupen, květ a plod, dnes jsme opakovali a přidali názvy ovocných stromů. příští týden vysejeme fazolky, a´t máme co pozorovat:-)
10. dubna
DÚ- čtení- trénujeme plynulost, porozumění, prac.list (článek Nudlepidlo...vyber si 1 stranu a tu si přečti 2x nahlas. K tomu 1 sloupeček M- prac.list. Pokud si někdo nevzal, spočítej na naší poslední straně v prac.sešitě příklady na procvičování (barevné ).
9. dubna
DÚ- Č- prac.sešit str. 21/ 8,9. Děti mají v deníčku prosbu o přinesení úboru do Tv ven (boty mohou být v šatně, ale prosíme, aby vždy měly děti k dispozici boty, ve kterých mohou bezpečně běhat, skákat). Pokud bude pěkné počasí, budeme využívat školní hřiště.
Dále nabídka fotografování ke dni maminek, prosím podepsat (v případě, že nemáte zájem také- z druhé strany..)
Výstava anglických učebnic a knih v naší škole dne 11. dubna- srdečně zveme, info na letáku, který nesou děti domů.
6. dubna
DÚ- Písanka str. 2, číst!!! Všichni umí vyjmenovat 10 slovních druhů nebo se to doučí, násobky čísla 2 a3.
Blíží se jazykové testování do jazykových skupin ve 3. třídě - 19. dubna.
Srdečně zvu na tř. schůzky v úterý 17. dubna.
5. dubna
DÚ- Čítanka str. 82 číst o veverce , kdo dnes neměl DÚ, dokončí.
28. března
DÚ- dokončit Písanku, procvičovat čtení a počítání:-) Krásné Velkonoční svátky Vám všem, sejdeme se v úterý s batůžkem..ve středu pak s ukázkou vajíček, mrskaček a slepičkou na půjčení (děti ví), snad Vám slepička ozdobí byt:-)
Děti, které ještě nezaplatily tř.fond na 2.pololetí poprosím, aby tak co nejdříve učinily. Moc děkuji.
27. března
DÚ- Písanka dopsat stranu s čísly.
26. března
Probrané učivo minulého týdne:
Č- opakování abecedy, některé děti zapomněly:-), řadíme slova dle abecedy. párové souhlásky- prac. list jsme nalepili do sešitku Ć a budeme se k němu vracet (stoh- dva stohy, holub...) Toto učivo je v naší učebnici plánované až na květen, přeskočili jsme k němu a budeme jej do konce roku procvičovat. Najdete jej v učebnici Ć na str. 100- 105. Písanka- zbývá nám už pouze poslední strana s čísly. Kdo má dohánění, zkusí po Velikonocích donést hotové (každý den trošku).
M- násobení třemi, dnes dělení třemi. Geometrie- měříme na cm a mm, rýsovat umíme přímku a úsečku, body na ní i mimo ni..Procvičování sčítání a odčítání do +00- každý den tomu trošku věnujeme.
Ns- dokončení tématu rodina, děti by se měly orientovat v pojmech sestřenice, teta, neteř, bratr, syn, vnuk..povolání většinou znají, opakujeme hodiny. Jarní příroda.
DÚ- Ć- PS str. 18/1,2
22. března
DÚ- Č prac. sešit str. 16. S dětmi procvičujeme v hodinách i slova nadřazená, podřazená, synonyma, abecedu, tvrdé a měkké souhlásky..zkrátka vše, aby všechno, co jsme se naučili, uměly používat. Moc děkuji za dohled nad pravítky, lepidly, učebnicemi (zítra A, Ns). Učebnice si děti mohou nechávat i v šanonu- barevná PRV, A, Č- dle domluvy s Vámi.
-Č str. 83 básnička Co všechno musí udělat jaro- naučit se 2 sloky. Kdo chce, kolik slok zvládne:-)
21. března
Pěkný konečně jarní den!:-)
DÚ- do VV prosím o skořápku z 1 vejce, děti budou potřebovat pravítko a sešit do Geometrie. z Čítanky str. 110 hlasité čtení.
20. března
DÚ- Č str. 83 básnička Co všechno musí udělat jaro- naučit se 2 sloky (1 do zítřka) Kdo chce, kolik slok zvládne:-)
19. března
DÚ- Č-PS (bílo- žlutý) str. 14. Některé děti nedonesly rodokmen, poprosím o něj. Každý den řešíme, že někdo nemá seit (většinou ten malý A5)nebo jej má dopsaný. Prosím, pokud se blíží konec sešitu, dokupte dětem, velmi nám to pomůže. Poprosím Vás též o podepisování úkolů, některé děti začaly úkoly odbývat, v tom případě jej asi nepodepíšete nebo společně opravíte..V první třídě to bylo pravidlem, ve třetí třídě se to také bude vyžadovat, myslím, že to jde doma nastavit jako pravidlo, o kterém se nediskutuje. Můžete se na mě odvolat:-)
HV- prosba: děti často zapomínají sešit, potřebují jej v PO a ÚT, poprosím Vás o dohlédnutí.
16. března
DÚ- k tématu rodina jsme se s dětmi bavili o stromu rodina, prosím vás o spolupráci, děti mohou donést i nějaké rodinné fotky. Myslím, že je to i zajímavé pro děti si takto vztahy v rodinně třídit:-)
- Prvouka str. 45
Probrané učivo:
Č- velká písmena ve jménech, názvech měst, vesnic, řek, hor, států, učebnice po str. 83 , prac.sešit po str. 13
M- násobení 2, dělení 2, M po str. 21. Prosím opakujte s dětmi sčítání a odčítání do 100
Ns- Naše vlast, rodina, opakujeme hodiny. str. 47 (46 ještě ne)
A- Téma House, rooms- nechejte si povykládat básničku, děti ji moc hezky umí! Je v učebnici- Where ´s my sock?
Hezký víkend Vám všem!
Zde je okaz na fotky ze ŠvP:
15. března
DÚ- znovu si přečíst dopis s rébusy, děti jej dostaly domů a na druhou stranu vymyslet podobná slova (věty)..o dívčí válce jsme dnes povídali..
Pokud někdo nedonese list domů, napíše 1 stranu Písanky a slova vymyslí.
14. března
DÚ- Č PS dokončit dnešní stranu , čtecí karta- Dívčí válka (z knihy Ćeské dějiny očima psa)...chybí dokončení příběhu..poznají to děti? Pokud přečtou pouze 1 list, nechejte je, hlavní je porozumění a plynulost čtení, poprosím vás o dočtení..
13. BŘEZNA PO ŠVP
Dú- M str. 19/ dělíme- vysvětlujeme si, prosím projděte doma..str. 19/2, 3 dokončí kdo nemá , str. 20/5 DÚ
Dnes Kočičí zahrada na téma Špatný vtip
1.března :-)
DÚ- Ns- str. 43, číst každý den. V Notýsku mají děti zprávu o odjezdu a příjezdu ze Švp a tajný dopis od Ferdy..Zítra prosím o přinesení obálky se zdrav.
dokumentací.
23. února
DÚ- Č prac.sešit str. 6, Ns str. 41, kdo ještě neodevzdal Čtenářský deník se dvěma napsanými knihami, nejpozději v PO:-)
Probrané učivo:
Č- skupina mě, slabikotvorné r,l . Učebnice po str. 69. Strany 70-73 jsou určeny k opakování. Každý den ČÍST, trénovat čtení HLASITÉ a s POROZUMĚNÍM...
M- násobíme- M do str 15. Procvičování sčítání a odčítání do 100.
Ns- Česká republika, státní symboly, hlavní město. Trénujeme hodiny, normální i digitální čas. Do konce roku bychom měli zvládnout.
A- Unit 5- místnosti v domě- bedroom, bathroom, garden, kitchen, sitting room (living room), hall. Otázka Where ´s my sock?...
22. února
DÚ- M dokončit str. 13, pochlubit se násobením:-) Číst každý den nahlas 10minut, dbát na intonaci a porozumění. Ráda bych se dočkala všech čtenářských deníků- 2 knížky za pololetí není tak moc, myslím, že děti určitě přelouskaly i víc...
21.února
DÚ- Písanka str. 21, zítra čteme na známky:-) Včera jsem dětem rozdala informace ke Škole v přírodě..pokud někdo nedonesl, napište mi nebo vzkažte:-)
M vybrána- začínáme násobit:-)
Bruslení bylo úžasné a děti moc šikovné!
20. února
DÚ- číst z Čítanky NAHLAS Stopy ve sněhu..jsou to 2 strany, trénujeme intonaci a porozumění. Zítra pouze M prac.sešit a flétny, na bruslení odcházíme po 1. hodině a vrátíme se snad do 11.40hod,.:-) Čítanky mohou děti nechat doma, vzít ve čtvrtek.
19. února
Dobrý den, na Vaše přání sem opět budu vkládat úkoly, děti to však vědět nemusí, podporujme je v samostatnosti..:-)
DÚ- Č prac. sešit 1- poslední cvičení na poslední straně, dnes rozdán 2. prac.seš.
Oprava- bruslení je ve středu, omlouvám se za špatné datum!
16. února
Probrané učivo:
Ć- skupiny bě, pě, vě, začli jsme mě, čtení s porozuměním.
M- procvičování sčítání a odčítání do 100, příprava na násobení, násobení 2.
Ns- Zimní sporty, olympiáda. Minulost-současnost-budoucnost.
A-
15. února
Dnešní divadlo bylo úžasné! Pipi Dlouhá punčocha i všichni ostatní podali skvělý výkon a my se radovali od začátku do konce.DÚ- obrázek a název představení do sešitku Ns.
12.února
Vítejte po prázdninách!
Pro jistotu..DÚ- 3 věty do sešitu Č o jarních prázdninách (může být i víc i obrázek..)
Prosím přinést AJ, budeme nechávat přes týden ve škole, čtenářský deník se zápisem 2 knih (název, autor, obrázek), některým dětem chybí tělocvik či čistý ručník. Masopustní týden- zítra maska z budoucnosti:-)
29. ledna
DÚ- Ć- prac.seš.. Po jarních prázdninách poprosím o to, aby děti měly učebnice do Aj ve škole Po- Pá, vzaly domů na víkend, pak v pondělí zase přinesly. Chtěla bych Aj zařazovat po chvilkách do výuky a pokud děti budou mít učebnici po ruce, bude to snazší.
Vysvědčení za 1. pololetí se vydává ve středu 31. ledna 2018. V tento den budeme ve třídě 4 vyučovací hodiny, dětem stačí pouzdro, Notýsek, deníček, čip, Písanka a SLOŽKA NA VYSVĚDČENÍ. Narozdíl od našich mladých let se vysvědčení nevrací do školy, je to tzv. Výpis z vysvědčení, který si ponecháte doma. Také se tento den podíváme do Kočičí zahrady (program s p. psycholožkou, viz níže).
Ve ČTVRTEK 1. 2. si prosím děti vezmou Aj (hodně dětí zapomíná v pátek prac. sešit), čeká nás divadlo a poznávací procházka po Źabovřeskách.
V PÁTEK 2. 2. jsou pololetní prázdniny, 5. 2. - 9. 2. jsou jarní prázdniny. Hned po nich nás čeká Karnevalový týden, který pro naši školu připravuje žákovský parlament pod vedením p. uč. Śatné.
19. ledna
Milí rodiče, tento týden jsme se příliš neposunuli v prac. sešitech z důvodu pololetních prací a nacvičování besídky, na kterou srdečně zveme (JIŽ VE STŘEDU!viz Úvod) .
DÚ- přečíst pověst o Karlově mostu a zítra, v Út a St přinést flétničku, prosba o odvšivení je v Notýsku.
12. ledna
Omlouvám se za zdržení.
DÚ- naučit se 1 básničku buď z Čítanky nebo svojí knížky, v týdnu proběhne třídní kolo recitační soutěže, dopsat malý sešit Ns (naposledy jsme vlepovali stránku Vánoce- Nový rok. Více dětem chyběly některé strany dopsat, např. rozdělení ovoce a zeleniny..
Probrané učivo:
Č- Začali jsme skupiny dě, tě, ně- učebnice str. 54, 55, prac. sešit po str. 32, Písanka po str.
M- po str. 7/1,2
Ns- v prac. sešitě po Měsíce - nové téma, děti připraví ke kontrole DOPSANÝ MALÝ SEŠIT
A- téma Faces- části obličeje, děti je umí, mají je poznat napsané (nemusí umět psát), opakovali jsme jídlo, to jim jde moc pěkně (Do you like, Yes, I do, No, I don´t ) Umíme říct celou abecedu anglicky
5. ledna
DÚ- M str. 2/ 1,2,3 a opravy v sešitech. Z Ns jsme dospěli k opakování- Podzim, zima (datum a co se děje), zvířata a jejich příprava na zimu, odlétaví a stálí ptáci, druhy našeho ovoce (peckovice, malvice, bobule). Prosím o podpis v Notýsku- pozvání na tř. sch.
Probrané učivo:
Č- Začali jsme skupiny dě, tě, ně- učebnice str. 54, 55, prac. sešit po str. 32
M- po str. 5 ( na str. 3 a 4 jen určité úkoly, označeno)
Ns- dokončovali jsme po str. 34 v prac. sešitě, skončili jsme u Opakování 2.
A- začali jsme téma Faces- části obličeje, děti je umí, mají je poznat napsané (nemusí umět psát), opakovali jsme jídlo, to jim jde moc pěkně (Do you like, Yes, I do, No, I don´t ) Umíme říct celou abecedu anglicky (písničky mají děti na CD v prac. sešitě, jsou chytlavé, mají je rády)
4. ledna
DÚ- Prv- dokončit dnešní stranu v prac. sešitě (tuším, že32). M odevzdaná.
Leden
Hezký nový rok Vám všem! DÚ ST- přinést čisté tričko do TV a ručník, M str. 4/ 2, dokončit příklady u obchůdku (cv. 1). Dnes mi 6 dětí neodevzdalo prac.sešit z prvouky, kdo jej má u sebe, prosím zítra přinést!
Pozor na zapomínání sešitů, nůžek, pravítek, doplnění vypotřebovaných lepidel, využíváme často a když chybí, komplikuje nám to život:-)
15. prosince
Probrané učivo:
Ć- měkké souhlásky. Učebnice str. 43- v učebnici jsou i dktáty, lze používat k procvičování.
- opakovali jsme ů/ú, y/i, uvidíte v sešitech, některé děti pozapomněly, potřebují zopakovat
- prac.sešit bílo- žlutý po str. 27. Opravy a doplnění v sešitech.
- kdo má doma složku Dalton, prosím o přinesení, také jakékoli listy s nápisem Daltonský průkaz. Dále prosím o vrácení Čtvrtletní práce z M, Ns, Ć, ještě stále je nemám všechny! V deníčku je zpráva o dárečku pro kamaráda (prosím podepsat) a o vánoční besídce pro děti, která proběhne v pátek a prosba o zaplacení 200 Kč za knihu pověstí, které jsem dětem kupovala.
M- dokončení 5. dílu prac.sešitu, díl 6- str. 1
- počítání do 100 s přechodem přes 10- vysvětlujeme si (38+4, 56-8) Trénujeme + a - desítek, geom- přímka, úsečka, měření.
Ns- test stromy- děti dostaly domů na přípravu
A- prosím přinést ve St, také 8 obalů od čajových svíček, FOOd- I like, I don´t like, Do you like?, abeceda.
8. prosince
Probrané učivo:
Ć- tvrdé souhlásky- procvičování, měkké souhlásky. Učebnice str. 42- v učebnici jsou i diktáty, lze používat k procvičování.
- prac.sešit bílo- žlutý po str. 25. Opravy a doplnění v sešitech.
- dnes jsme při kontrole DÚ narazili na to, že některé děti nemají doděláno z dřívějška..každý den je DÚ na 10- 15 minut (až na výjimečné dny- Mikuláš, Strážnice,atd), pokud děti nemají a třeba nepracují v hodině, mají pak více dokončování a může jim to přerůst přes hlavu..
- DNES DOSTALY VŠECHNY DĚTI ZVLÁŠTNÍ ÚKOL- věřte mi, bylo to potřeba..bojujeme s nenachystanými věcmi, bavením a vykřikováním a nespoluprácí. DÚ je v čítance str. 52-3 Na Mikuláše- čteme s tužkou a podtrhujeme těžká slova, pak je natrénujeme a zkusíme i s větami. Pod článek prosím napsat k podpisu, kolikrát dítko přečetlo:-)
- hodně te´d budeme trénovat opis a přepis, aby se dětem psaní zautomatizovalo, přestaly chybovat a trošku zmenšily písmo. Prohlédněte si v sešitku Ć- Strážnice- kolik děti zvládly napsat, text byl schválně dlouhý, nešlo o to napsat všechno, ale zkusit, co bez chyb dokážu..
M- Geometrie- zavedení pojmu přímka, označení malým písmenkem, str. 24, 25 v M, velký sešit do geom- rýsování úsečky, přímky a bodů.
- počítání do 100- M po str. 29/4- všechny typy příkladů z učebnice.
Ns- stromy a keře (str. 2? – Smíšený les- stránka bylo DÚ ve středu, strana Keře dnes)), les smíšený, příprava zvířátek na zimu- prac. papír.
A- Food- Do you like? slovíčka L3- umět říct, přečíst (nemusí umět psát)
KRÁSNÝ ADVENTNÍ VÍKEND VŠEM!
1. prosince
Probrané učivo:
Ć- tvrdé souhlásky- učebnice po str.38, prac. sešit bílo- žlutý po str.25, Písanku 2 mám u sebe, Písanku 1 vybírám a po zkontrolování dopsání pošlu na uložení domů . Knihu Staré pověsti jsem nechala na víkend dětem domů, v pondělí prosím přinést. Prosím o vrácení Čítanky Fraus z 1. třídy, chybí mi jich 10, pokud by ji někdo ztratil, poprosím o zakoupení této učebnice.
M- sčítání a odčítání do 100 bez přechodu přes 10, procvičujeme počítání do 20, dokončujeme prac. sešit- po str. 27, ještě nemáme str. 25, Geometrie- śečka, přímka, rýsování a měření úsečky.
Ns- Stromy listnaté a jehličnaté, tělo ptáků a savců.
V deníčku mají děti pokyny ke Strážnici.
DÚ- opravy, dokončování, procvičování
15. listopadu
Probrané učivo- Č po str. 33 v učebnici, 20 v prac.sešitě, Písanka po poslední stranu.
- M po str. 21 v prac.sešitě, v zelené M po str. 24
Pro naše marody:
DÚ na prázdniny- čtení vlastní knížky, NS- malý sešit- příští týden vyberu, dnes jsme přidali zápis druhů ovoce, z minulé hodiny máme druhy zeleniny. Bude i v písemce, kterou jsme odložili na příští týden. Kdo sešit nemá v pořádku, dokončí si.
13. listopadu
Milí rodiče,
zítra jsou třídní schůzky, těším se na vás. Co nejvíce zkrátím společnou část a dám prostor osobním setkáním.
DÚ- Ć-PS str. 20/7,8
10. listopadu
DÚ- zopakovat si učivo Ć, M, Ns- co mi nejde:-) vše jsme v týdnu trénovali- v malých sešitech a PS. Děti jsou šikovné a určitě to hezky zvládnou.
V týdnu si napíšeme čtvrtletní práce- každý den 1. Ve čtvrtek 16. 11. je ředitelské volno, v pátek 17. 11. státní svátek:-)
Hezký víkend Vám všem!
9. listopadu
DÚ- Čítanka - Míša Kulička Zítra kdo chce, může do prvouky přinést nakrájenou zeleninu- učíme se její druhy- kořenová, plodová...
8. listopadu
jen tak pro kontrolu.. M str. 18 / 1,2,3
Milí rodiče,
rozhodla jsem se po nějakou dobu nezapisovat úkoly na web, více na schůzkách:-)
S dětmi jsme projednali, zapisují si do deníčku, kdo jej namá, prosím pořídí si (jakýkoliv malý deníček stejně jako vloni).
6. listopadu
DÚ- M-prac.list- vybarvování příkladů. Děkuji všem, kteří měli vzorně dokončenou M- zelená po str. 23, zbývající děti si dokončí v co nejkratším čase:-)
Dnešek byl nabitý novým učivem, Ć- psaní ú, ů, u..geom. pojem BOD, modelovali jsme si jej, ale je to velmi abstraktní pojem, budeme se snažit to pochopit..:-)
3. listopadu
DÚ- přečíst a povyprávět příběh o kněžně Libuši, máme jej nalepený v sešitku Ćtení. Vaše děti vymyslely nádherné příběhy...v dýni jsme měli pozvánku na besedu do knihovny pro SPISOVATELE 24. listopadu, děti si s sebou vezmou svoji oblíbenou knížku:-) Krásný víkend Vám všem!!!
31. října
DÚ- v návaznosti na Halloween jsme začali vymýšlet příběh, děti velice mile překvapily, psaly jej do sešitku Ćtení a doma Vám jej mají přečíst a prosím společně poopravit chybičky, dotvořit, vyzdobit obrázkem:-)
30. října
DÚ- dlouhá úloha- M- zelená- do příštího pondělí spočítat po str. 23 včetně, třeba každý den kousek. sešit Ć- některé děti nestihly dopsat úkol v hodině- prosím o dokončení.
Prosím mrkněte do zpráv- sběr papíru, Halloween zítra.
25. října
DÚ- čtecí karta, ta se dá vzít i k babičce:-)
M str. 9/3, barevně (vysvětlili jsme si cv. 2 na tabuli:-)Ať děti zkusí...:-)- minutkový úkol...
Krásné prázdniny nebo pěkný víkend Vám všem, hodně pohody a odpočinku!
24. října
DÚ- Ns- str. 15/3,4 . Děti dnes dostaly domů naše složky z Pradávna, mohou si v nich dobarvit a dolepit, co potřebují, ukázat Vám, zazpívat, pochlubit se. Každý další měsíc bude mít svoji stranu a svoji pověst, píseń, obchůdek.
23. října
DÚ- Č Písanka str. 22, písmenko B,b. Ve středu prosím přinést A- prac.sešit, chvilku si připomeneme angličtinu:-) Ve čtvrtek, pátek jsou podzimní prázdniny, ve škole se sejdeme v pondělí 30. 10. Ve fotogalerii jsou již vloženy fotky z VV- land art- tvorby z barevného listí.
20. října
DÚ- Čítanka str. 30 přečíst článek o radosti :-), budeme číst na známky. Zavedeme si čtenářský deník, kdo si chce přinést jiný sešit, přinese si, jinak budeme psát do normálního sešitu. Kdo chce, přečte si i sousední stranu...
19. října
DÚ- M str. 12/5, 13/ úvod a cvičení 1
18.října
DÚ- oprava diktátu, sešitku M, vybraná M velká, některé děti mají kousek Daltonku na dokončení.
Zítra do VV prosím o 3 listy oblíbeného stromu- javor, dub, jírovec, ..kdo může, roličku od toal.pap- mám jich asi 15 :-)
17. října
DÚ- Písanka- str. 19/a,b. Str. 18 dopíšeme zítra, vím, že je přeskočená:-) Poprosím o podepisování úloh, pokud je čtecí úkol, prosím o podpis do deníčku (např. 17. 10. ČÍT. str. 18 podpis)
V M už děti sčítají a odčítají desítky do 100. Mám z nich radost:-)
16. října
DÚ- M PS str. 12- obchůdek, příklady napsat do malého sešitu M. Trénujeme rychlé počítání do 20- s přechodem! Je ho třeba zautomatizovat, procvičovat:-)
13. října
DÚ- Písanka a Ćítanka- článek Byli jednou dva...str24, v Písance strana s čísly 6 a 9. Dobrovolně počítáme dál v zelené matice, čteme nahlas.
Vybraná Č Ps. Všem Vám překrásný víkend!
12. října
DÚ- Č- PS str. 13/4, 5. Dnes první Dalton, moc nás to bavilo..ve Vv vznikaly z barevných listů úžasné obrázky:-) Brzy dám do fotogalerie.
11. října
DÚ- dokončit stranu Sčítání desítek v Matematice (velké)- strana, na které je obrázek balíků učebnic v červeném a modrém papíru.Nemám bohužel učebnici po ruce, potřebuji ji ve třídě. V zelené matematice možnost počítat a procvičovat za odměny! Zítra pokud nám počasí bude přát půjdeme ve výtvarce tvořit z listí do terénu :-)
10. října
Zítra jdeme do divadla, sraz v 7.45 min u šaten, odcházíme 7.50hod. Návrat ve 4. vyuč. hodině. Prac. sešity si většina dětí nechala u mě, kdo ne, prosím M (bílou) a Písanku.
Dnes jsme si nezadali DÚ, hlasité čtení. Děti mohou v menší (zelené ) matematice procvičovat dopředu, každou hotovou stránku si zaznačí pastelkou a budou odměněny.
9. října
Velká pochvala všem dětem, jak se krásně naučily recitovat básničku..byla je radost poslouchat. Na přinesené pražské mapy, fotky..si počkáme na zítra, děkuji za trpělivost!
Dnes jsme slavili letošní 1. narozeniny, oslavu jsme rozšířili oproti 1. třídě, děti mohou kamarádovi přinést dárečky, oslavenec si může přát splnitelné přání na jeho slavný den, otáčíme kartičky s datem narození a může nám přinést bonbony či co doma uznáte za vhodné (např. upečené perníčky..)
Milí rodiče, rozmohl se nám ve třídě bonbonový nešvar. Některé děti nosí celá balení bonbonů, jsou pak v hodinách neposední a nesoustředění (viz Google- děti a cukr- projděte si pro a proti..), ostatní děti je prosí - i v hodinách!- o sladkost.. Proti jednomu bonbonu či sladkosti nic nemám, ale nadměrným množstvím sladkostí dětem neprospějeme. Proto vás prosím- NEDÁVEJTE DĚTEM DO ŠKOLY CELÁ BALENÍ BONBONŮ, VÍCE SLADKÝCH TYČINEK ČI LÍZÁTEK NA DEN!!
Prosím raději o namazaný chleba či rohlík, zeleninu, jablíčka, hrozny..Pomohu dohlédnout na to, aby si děti daly nejdříve chlebík
DÚ- M- zelená- procvičujeme počítání do 20- str. 14, dobrovolně i str. 15 (za hřivnu navíc:-)) Čtení jako každý den:-)
5. října
DÚ- naučit se podzimní básničku, děti dostaly na výběr (list vložen v učebnici Ć, kterou si přede mnou daly všechny do aktovky), všechny se dušovaly, že ji tam mají-) Vyberou si jednu, která se jim líbí, a naučí se ji recitovat.
Začali jsme kapitolu Jak se žije v Praze, budeme se bavit o slovech nadřazených, podřazených a synonymech..pokud někdo má doma nějaké fotky Prahy, pohledy, mapu...prosím přineste:-)
Pár dětí mi ještě neřeklo abecedu, dozkoušíme v týdnu. Vybrané mám velké M a každý den připomínám hlasité čtení.
Děti dělají velké pokroky ve čtení i psaní, dnes jsme také tvořili podzimní stromy a zvířata, která jsme viděli na vycházce nebo děti na procházkách.
4. října
DÚ- M zaznačené v PS (dokončit předchozí stranu a z dnešní práce dokončit cv. 2 kdo nezvládl).
3. října
DÚ- Č PS str. 10/ 7, 8- pouze doplnit, ne opsat.
Dnes jsme hodnotili měsíc září, bylo moc zajímavé, jak to děti vnímají..myslím, že jsme udělali kus práce ve všech směrech a zítra Vám pošleme domů na ukázku naše složky z Pradávna. Lepíme si tam na památku písničky i zakoupené věci a postavy. Mám otázku- nesbírá prosím někdo domů velké množství hřiven- železných koleček? Nemám totiž dětem co rozdávat (a to jich bylo bohatě navíc). Dnes se ukázalo, kdo si nic nekupuje, prosím o spolupráci..
2. října
Vítejte v říjnu! Možná se Vás dnes děti zeptají, co je to říje a proč se tento měsíc jmenuje podle ní:-)
DÚ- rozšiřujeme počítání do 100, zatím se budeme orientovat v desítkách a číslech samotných, na str. u obrázku diovadla úkoly 4,5,6. Oprava v diktátu. Procvičujeme druhy vět, už to celkem umíme, zkoušíme abecedu, te´d už kdokoli:-)
Ve fotogalerii jsou vložené fotky z naší páteční výpravy. V deníčku mají děti zprávu o divadle, půjdeme do něj příští středu, 11.10. Prosím tam i o zítřejší přinesení angličtiny a přinesení velkého sešitu A4, využijeme na geometrii.
27. září
DÚ- užijte si překrásný sváteční den s Vašimi dětmi:-) Na básničku jsem dnes bohužel zapomněla, zůstala v kabinetě, úkol se o týden odkládá...
Prosím číst každý den NAHLAS, trénujeme přednes a porozumění textu, děti to budou hodně potřebovat. V pátek se těším na výpravu:-) Info v úvodu i v deníčku..
26. září
DÚ- M str. 3 dokončit. Zítra děti dostanou básničku, na kterou mají týden, naučit se i s hezkým přednesem:-)
Abecedu zkoušíme průběžně a dnes děti moc pěkně četly. V pátek Podzimní výprava- viz info pro rodiče.
Zítra prosím do školy AJ- učebnici i prac. sešit.
25. září
Hezký podzim! Dnešní DÚ najdete na str. 18 v Ćítance- číst krásně Podzimní článek a vybrat si úkol 1,2 nebo 3 (modrý). Do M budeme od pátku nosit 2 učebnice, v zelené si mohou děti procvičovat i doma, jsou zde převážně zábavné úkoly. Potřebujeme získat cvik před rozšířením číselné řady do 100! Pokud bude v pátek pěkné počasí, vyrazíme na podzimní vycházku, AJ si vezmeme ve ST (prosím přibalit). Děkuji:-)
22. září
DÚ- nová učebnice M 2. strana, hodně dětí nemělo úkol v NS- Prvouka, dnes jsme udělali stranu Bezpečná cesta do školy. Učit se abecedu zpaměti. Kdo bude umět, nechá se vyzkoušet, do 14 dnů všichni:-)
Prosím o podpis v Notýsku na str. 25 a vyplnění údajů na 1. straně..úkoly pro rodiče:-))
21. září
DÚ- Písanka str. vedle písmene O (omlouvám se, nemám ji po ruce, na tabuli byla stránka zapsaná..), učit se abecedu zpaměti. Kdo bude umět, nechá se vyzkoušet, do 14 dnů všichni:-)
připomínám úkol z prvouky ze včerejška. Dnes jsme si báječně zatvořili z plastelíny i s barvami, vzpomínali jsme na prázdniny..
20. září
DÚ- Č PS (prac. sešit) str. 8- opsat seskládaná slova na linky, ukázat doma sešit Ć- začali jsme se učit druhy vět (vlepené). Některé děti nemají nůžky a lepidlo, je jich málo, ale velmi nám to komplikuje život. Moc děkuji za pomoc, za zapomenutí budou ve vyšších třídách napomínáni čím dál víc, zkusme na to společně dbát.
NS - úkol do pátku- dokonči 1. str. v PS, zopakuj si roční období, měsíce a čas.
Pokud má někdo příliš těžkou aktovku, vysvětlete prosím znovu dětem, že učebnice (Č, Ns, Aj) mohou mít v šanonu a berou je domů jen výjimečně, prac. sešit berou podle rozvrhu. Malé sešity jsem si vybrala všechny od všech dětí, máme ve třídě, pokud někdo ještě má u sebe, prosím odevzdá (dnes domů sešit Ć).
19. září
DÚ- děti si braly domů Čítanky, DÚ- naučit se krásně číst (jako do rozhlasu:-)článek Loučení s prázdninami str. 8. Vybrané mám Písanky a M.
16. září
Dnes jsme si nezadali DÚ. Prosím číst alespoň 10 minut denně nahlas. To nahlas je důležité i u dětí, které již čtou celé knížky, někdy se zjistí, že si např. slova domýšlejí, nečtou čárky, přeskakují řádky...v počtu 25 dětí mi to ve třídě může uniknout, u každodenního čtení to lze snadněji odhalit. Pokud byste stáli o konzultaci, radu, materiály, ozvěte se mi, prosím :-)
15. září
DÚ- každý den číst, udělat opravy v sešitech, děti dostaly domů první diktát a některé nestihly práci v poslední hodině, dokončí si opis z Čítanky.
Pěkný víkend všem, kdo může na Jablkobraní, těším se na setkání!!! Ve škole nás příští týden čeká nová postava a pověst
14. září
DÚ- Ć- Písanka str. ?7?- strana čísel:-) Posíláme domů chobotničky pro radost:-)
Velká pochvala všem dětem, jsou čtenáři a pěkně nám chodí ukazovat, jaké knížky čtou!
13. září
DÚ- Č PS (prac.sešit) str. 7/ cvič. 8- psát psacím :-) Prosím o čtení každý den, včera jsem to na tř. sch. nezdůraznila.
Po dětech posílám pozvánku na Jablkobraní, v pátek 15. 9. v 17 hodin sraz u startu kdo chce jít s námi, plánek je na pozvánce :-) Zítra ve 3. hodině uvidíme v tělocvičně ukázku tance Taneční školy Bartůńkovi, do které děti dostávaly přihlášku v 1. týdnu.
Pokud už doma nevyužijete písmenka z 1. třídy, ve škole využijeme. Děti je mohou nalepovat a tvořit z nich( bez desek, v hromadě..). Ćíslice bych ocenila v balíčku svázaném gumičkou, dáme do košíčků na rychlé procvičování, prosím všechny o přinesení. kdo již vyhodil, není problém udělat nové z papíru..:-)
Prosím pozor, ve třídě se nám opět objevily vši..to to moc dlouho netrvalo. Neustále dokola...co se dá dělat. Prosím o kontrolu hlaviček, použití šamponů, i preventivních...já také :-(
11. září
DÚ- prac. list- vlastní jména dětí. prostřední úkol lze vynechat, je dobrovolný
(až na 3 děti, kteří ví, proč mají víc a pochlubí se ..) kdo nedonesl, prosím donese malé sešity nadepsané jmény (viz DÚ v pátek).
Zítra 3. a 4. hodinu akce Zeyferus- ukázka dravců na šk. hřišti. Konverzace z Aj začínají v říjnu, zítra tedy děti končí 4. hodinu.
8. září
DÚ- v pondělí prosím přinést malé podepsané (jméno, třída) sešity a zavzpomínat, jaké pěkné knížky jsem přečetl(a) za prázdniny. Děti si je mohou i zapsat. Budeme si zakládat čtenářské deníky, kdo chce, prázdninové čtení si tam napíše:-)
7. září
DÚ- Písanka (s ananasem) str. 1- pečlivě vypsat, dokončeno M str. 1-2 celé, 3/1, Č str. 6/5. Notýsky máme objednané, bohužel nám ještě nepřišly..dnes Vám děti možná budou vykládat něco o nákupu za hřivny (ty kovové věci, které letos sbíráme), ráda vysvětlím na tř. schůzkách. Některé už si mohly koupit 1. postavu z našich pověstí:-)
6. září
DÚ- zítra vzít do školy učení dle rozvrhu, učebnice i prac. sešity (Č prac.seš. mám vybrané), VV box.
Milí rodiče, pro Vaše děti jsem již objednala akce na tohle pololetí, do tř. fondu budu vybírat 500 Kč. První z nich je již v úterý 12. 9. (pro celou školu)- Dravci Zeyferus na šk.hřišti za 50,- Kč na žáka. Pokud mohu poprosit, aby mi dva, tři z Vás přinesli penízky už do úterý, budu ráda:-) Děkuji.
S dětmi si užíváme společné chvíle po prázdninách, jsou natěšení, báječní, tvořiví, ale také upovídaní, musím je hodně krotit, dnes jsme si vytvořili pravidla a domluvili se na jejich respektování:-) Snad Vám děti zazpívaly či zazpívají naši novou píseń, už sbíráme hřivny a spolu s praotcem jdeme na horu Ŕíp:-)
5.září
DÚ- prac.sešit M/1,2. Vv prosím přinést do čtvrtku, Tv do pátku, děti v případě pěkného počasí půjdou ven, počítejte s tím, prosím (mikina, tenisky- mohou to být i boty, ve kterých přijdou do školy).
4. září
Milí rodiče,
je tu zase září a s ním i povinnosti Vašich dětí i Vás. Moc se těším na další školní rok, jsem odpočatá a plná síly:-))
Děti zítra potřebují pouzdro, čip, přezůvky, svačinu a pití, oba prac.sešity, které dnes dostaly. Během týdne poprosím o jejich obalení, ještě k nim přibude M, Ns a Aj. Prosím o rozhodnutí, zda pořídíte svému dítěti učebnici z Aj, letos milý Happy House, doporučuji, stojí okolo 230 Kč. Pokud s tím někdo má obtíže, domluvte se prosím individuálně se mnou, zkusíme vymyslet řešení. Peníze budu vybírat postupně nebo na tř.schůzkách.
Prosím všechny rodiče o nahlášení jakýchkoli změn v os. údajích, dále změn v docházce do družiny či navštěvování skupinky s rozšířenou Hv. Musíme tyto změny nahlásit panu řediteli.
Děti mohou nosit ručníky, TV, VV boxy, hyg. a VV potřeby, postupně je ve třídě uložíme.
Paní vychovatelka prosí o vyplnění zápisního lístku a přinesení zítra:-)
Hezké odpoledne!
Probrané učivo:
Č- Začali jsme skupiny dě, tě, ně- učebnice str. 54, 55, prac. sešit po str. 32
M- po str. 5 ( na str. 3 a 4 jen určité úkoly, označeno)
Ns- dokončovali jsme po str. 34 v prac. sešitě, skončili jsme u Opakování 2.
A- začali jsme téma Faces- části obličeje, děti je umí, mají je poznat napsané (nemusí umět psát), opakovali jsme jídlo, to jim jde moc pěkně (Do you like, Yes, I do, No, I don´t ) Umíme říct celou abecedu anglicky